متعة الحياة ... أن تعمل عملاً لم يسبقك عليه أحد ولم يتوقعه الآخرون
‏إظهار الرسائل ذات التسميات مشاريع المدرسة. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات مشاريع المدرسة. إظهار كافة الرسائل

الخميس، 5 أبريل 2012

الملتقى العلمي الآسيوي الثاني


 
ستشارك مدرسة الايمان قسم البنات في الملتقى العلمي الآسيوي الثاني ولي الشرف انني ساهمت في المشاركة لقد جمعت بعض المعلومات عن اللقاء من وسائل الاعلام
 

 
مملكة البحرين ستستضيف الملتقى العلمي الآسيوي الثاني الذي تنظمه المنظمة العالمية لشغل أوقات فراغ الشباب في العلوم والتكنولوجي (الملست)

التوقيت:
خلال الفترة من 8 - 12 إبريل المقبل

المكان:
بمركز البحرين الدولي للمعارض والمؤتمرات

بمشاركة 13 دولة آسيوية وبحضور 100 طفل من المبدعين والمتميزين في المجالات العلمية والتقنية.

الهدف من الملتقى :

 
  1.  تشجيع استثمار أوقات فراغ الشباب بالعلوم والتكنولوجيا
  2. تنمية البحث العلمي والتكنولوجي لدى النشء والشباب في قارة آسيا
  3. تبادل المعلومات
  4. وتنمية روابط الصداقة بين شباب دول قارة آسيا
  5. اكتشاف ورعاية الموهوبين في المجالات العلمية المختلفة
  6. نشر الثقافة العلمية وبرامج وأنشطة العلوم والتكنولوجيا خارج الإطار المدرسي في دول قارة آسيا
  7. الإسهام في النهوض ببرامج وأنشطة العلوم وتطبيقاتها بين أوساط نشء وشباب دول القارة
  8. حشد الطاقات الشبابية الآسيوية لتبني قضايا العلوم والتكنولوجيا.
 
معلومات عن الملتقى :

اللقاء الأول عقد في دولة الكويت ابريل 2010،
 
 

الجمعة، 15 أبريل 2011

دراسة"تحديث المعلومات في كتب العلوم"

في هذا الموضوع سيكون حديثي عن المعلومات التي ادرجت في كتاب العلوم واستوقفتني لأنها تحتاج الى تحديث ..
سأحاول أن اجمع تلك المعلومات  وسأعرضها على المديرة كونها معلمة علوم سابقة ...فإذا شجعتني للاستمرار سيكون مشروعي القادم ...

لنبدأ بأول معلومة ...

في السابق عندما يسألنا المعلم ماهي حالات المادة ؟
نجيب إن حالات المادة هي ثلاث :
The three classical states
  1. الصلبة  solids
  2. السائلة liquids
  3. الغازية gases


كبرنا  ومع تقدم العلم اكتشف العلماء ان حالات المادة ليست بثلاث
أنما 5 حالات ...
في  كتاب العلوم للصف الأول الاعدادي في صفحة 56 يذكر أن حالات المادة أربع :

  1. الصلبة solids
  2. السائلة liquids
  3. الغازية gases
  4. البلازما  plasmas

والأصح كما قلت 5

  1. الصلبة solids
  2. السائلة liquids
  3. الغازيةgases
  4. البلازما plasmas
  5. تكاثف بوز وأينشتاين Bose–Einstein condensate -
ففي عام 1995 برهن الفريقين  Eric Cornell and Carl Wieman  إن التكاثف   الذي تنبأ به  كل من ساتيندرا ناث بوز سنة 1924 وألبرت أينشتاين بين عامي 1924 و1925، أي بعد ٧٠ عاما من التكهن بوجود هذه الظاهرةواستحق الفريقان بموجب ذاك جائزة نوبل في الفيزياء لسنة ٢٠٠١ بالتشارك فيما بينهما
 
بررت عدم ادرج هذه المعلومة في الكتاب لصعوبتها أو ربما اعتمد الكتاب تصنيف ما ..لحالات المادة ...لكن من الأمانة العلمية أن ينوه الكتاب على الأقل بأن حالات المادة هي خمس لا أربع . ...فهل تتفقون معي ؟
 

الخميس، 14 أبريل 2011

برنامج السبورة الذكية خطوة بخطوة مع أ.هيا الهاجري

هذا الكتيب يساعد كل معلمة على كيفية اعداد درس الكتروني عن طريق السبورة الذكية ..تعمل عليه
الاستاذة هيا  راشد الهاجري ...ولم تنتهي منه حتى الآن ..لكن  .. استأذنت منها في رفع ماتنتهي منه اولا بأول  الى  مدونتي ..ليستفيد منه الجميع ..




مقـــــــدمــــة

أن الإعداد للدرس هو فن , فيمزج المعلم بين العلم و المتعة و ذلك بتسخير التكنولوجيا المتوفرة ليصل في نهاية الدرس إلى الهدف الأسمى  ،و هو إيصال المعلومة بالصورة الصحيحة لكل طالب مع الأخذ بعين الاعتبار الفروق الفردية , فيقوم المعلم باستخدام عدة أساليب و يستعين بالصور و الأفلام و الألعاب و غيرها من الأدوات التي تخدم الدرس وتراعي تلك الفروق .






سنقوم في هذا الكتيب بشرح برنامج السبورة الذكية و يعتبر هذا البرنامج رائد في إنشاء الدروس الإلكترونية , فمن خلال هذا البرنامج سنتعلم المبادىء و الأساسيات لانشاء درس إلكتروني ممتع و مميز .



و هنا وجب الشكر لجلالة الملك حمد بن عيسى آل خليفة حفظه الله على مشروعه الرائد و الرائع في التعلم الإلكتروني في مملكتنا الغالية مملكة البحرين و أفضل طريقة لرد الجميل هو استكمال الطريق فيجب علينا كمعلمين و معلمات استغلال التكنولوجيا الموجودة في المدارس لخدمة العملية التعليمية , فهيا بنا يداً بيد نرفع اسم مملكة البحرين عالياً بالعلم و العمل.

الإعــــــداد

أهم نقطة لإنشاء درس مميز هي :




* الإعداد * : يتكون من عنصرين:



العنصر الأول  : المادة العلمية: و هي تحضير الدرس .



العنصر الثاني  : التصميم :

و يشمل :

• اختيار البرنامج المناسب.

• اختيار ألوان متناسقة.

• تحضير : الأفكار – الصور – الأفلام - المواقع الإلكترونية و غيرها .





اخطاء في تنسيق الدرس يجب عدم الوقوع فيها و طريقة تصحيحها.

1- قص و لصق المعلومات.

السبب : يكون الشرح بهذة الطريقة عبارة عن سرد و الطالب متلقي فقط.

التصحيح: استخدام الاسلوب التفاعلي : استخدام الالعاب – طريقة أخفاء النص – استخدام تقنيات يوفرها البرنامج .



2- ملىء الشاشة بالمعلومات.

السبب : اكتظاظ المعلومات يسبب عدم التركيز في المعلومات المهمه.

التصحيح : التركيز على المعلومات المهمة و ترتبيها كلٍ منها في شريحة.



3- اختيار الوان كثيرة و غير متناسقة و غير واضحة.

السبب : من ناحية الاخراج يكون الدرس غير متناسق.

التصحيح : اختيار خلفية جميله موحدة – اختيار 4 الوان متناسقة و بهذا يكون لكل درس قالب مميز.



4- وضع صور لا تمت للدرس بصلة كصور الشخصيات الكرتونية بطريقة لا تخدم الدرس فقط للتزيين.

السبب : تشتت انتباة الطالب فيتحول تركيزه عليها .

التصحيح : يمكن استخدام الشخصيات الكرتونية كمعلم في الدرس يلقي المعلومات و يصحح .





لذلك يجب الإعداد الجيد للدرس و الابتعاد عن الاخطاء الشائعة.


التطــــبـــيـــق

الخطوة الأولى : *الدخول على برنامج السبورة الذكية*




نفتح البرنامج عن باحد الطرق :



*الطريقة الأولى * الضغط على ايقونة برنامج Notebook الخاص بالسبورة الذكية.




إلى الجزء الثاني من الكتيب
شكرا لأختي الصغيرة هيا

 

الأربعاء، 13 أبريل 2011

مشروع بريد الفتيات "للطالبات صعوبات التعلم"



أحببت اخبركم عن مشروع من مشاريع مدرستي الحبيبة

مشروع بريد الفتيات


الفئة المستهدفة:
طالبات صعوبات التعلم

فكرة المشروع :
أ.ايمان البوعركي
أ.مديحة العمادي

تنفيذ:
معلمة صعوبات التعلم
أ.مديحة العمادي

وهذه الصور للمشروع


الفكرة :
تفتح الفتيات بريدهن من الصناديق
صندوق بريد لمادة اللغة العربية
صندوق بريد لمادة الرياضيات
صندوق بريد مادة اللغة الانجليزية

لتجد سؤال
وتحاول ان تجد الاجابة ..


وهذا استبيان لقياس الاثر لهذا البرنامج على الطالبات واولياء الامور





ملحوظة :للأمانه تعلمت اهمية قياس الاثر ويوافقني  الكثير من المعلمات
على كلامي  من مديرة المدرسة أ.صفية شمسان
التي تحرص ان يكون لكل مشروع او ورشة عمل استبانة لقياس الثر ,,

المنتدى الثقافي:مسابقة الكترونية ل أ.فاطمة فخرو


المنتدى الثقافي:
يجمع الفائدة والترفية

فكرة :
مديرة المدرسة الاستاذة صفية محمد شمسان


الهدف من المنتدى   :
  1. نابع من حاجة ملحة لمنح المعلمات وقت ممتع ومفيد
  2. حلقة اتصال بين جميع المعلمات لتبادل الاحاديث


توقيت المنتدى :
في الفسحة من كل يوم خميس

يوم الخميس الموافق 7 ابريل
كان المنتدى من نصيب الاستاذة الرائعة أ.فاطمة فخرو
وكانت المشاركة عبارة عن مسابقة الكترونية
 
 
 
ا
 

برنامج المشي في نادي الرفاع الغربي

مدرسة الرفاع الغربي الاعدادية للبنات
تفخر ان يكون ضمن برامجها
برنامج المشي 
وهو مشروع دائم تحرص مديرة المدرسة على تنفيذه فهو يحقق رؤية المدرسة ورسالتها من جهة ومن جهة اخرى يحقق اهداف لجنة السلامة والصحة المدرسية ، كما يحقق خطة مادة التربية الرياضية
برنامج نفتخر به جميعا "طالبات ،ومعلمات ، وعاملات "
لانه فعلا يحقق الكثير
وفوق هذا كله
يمنحنا اللياقة والمتعة
كل اسبوع ..
الجميل في البرنامج انه يحمل في كل اسبوع شعار "الغذاء ، الصحة، يوم المعلم، الخ"

في هذا الموضوع سأتحدث عن برنامج المشي  الذي تصادف مع الاسبوع الثقافي الذي يقام عادة في آخر اسبوع من شهر مارس

فكرت الاستاذة  المبدعة سهام رفيع ..معلمة التربية الرياضية
في دمج برنامج المشي بزيارة تثقيفية
فكانت زيارة لنادي الرفاع الغربي  سيرا على الاقدام





الهدف :
  1. ممارسة رياضة المشي
  2. اكتساب اللياقة
  3. التعرف  على هذه المؤسسة الرياضية  
  4. تثقيف الطالبات بالخدمات التي يقدمها النادي

الفئة المستهدفة :
طالبات الصف الأول الاعدادي
العدد:98
 طالبة
وبمرافقة 10 معلمات وعاملة .


مسافة المشي :
أكثر من 2 كيلو متر

تاريخ الفعالية :
يوم الثلاثاء 24/3/2009
 

 

 الاشراف :
معلمات التربية الرياضية
أ.سهام رفيع
أ.امل دراج
أ.عبير احمد

 

 

 شكرا للمعلمات المنفذات والمشاركات في الزيارة





  

 

 


 

الأحد، 10 أبريل 2011

تطبيق مشروع تحسين مستوى التعلم


لقطات من
درس المستوى المائل
لطالبات الصف الاعدادي الثالث
من اعداد مديرة المدرسة
الاستاذة الفاضلة :صفية محمد شمسان

الجمعة، 8 أبريل 2011

دورات تدريبية مجانية ..

على صفحتي على الفيسبوك 
 هناك اضافة للاستاذة المبدعة هيام مسلم الصباح
وهي جدول للدورات التدريبية المجانية ..فوجدت من الفائدة ان ارفق هذا الجدول هنا لمن يرغب في حضور هذه الدورات

ولاننسى بهذا قول رسول الله صلى الله علية وسلم
 { الدال على الخير كفاعله }.


شكرا للاستاذة هيام مسلم لمنح وقتها وجهدها وابداعها في  المشاركة  في هذه الدورات التي لاشك انها تعود بالنفع على الجميع ،وشكرا لكل من ساهم معها ...

الخميس، 24 مارس 2011

الطالبة محور أهتمامنا


المخطط يوضح محور اهتمام لجنة السلامة والصحة المدرسية :
الطالبة
كل مايحيطها من:
البيئة
الخدمات
المنهج

فنوفر بيئة صحية وجاذبة للطالبة بيئة صفية مريحة
نقدم خدمات صحية امنية توعوية وارشادية وترفيهية للطالبة
مع منهج متكامل ومترابط بأهداف لجنة السلامة والصحة المدرسية

مثال :
ربطنا المنهج مع حملة "نظافتي سلوك حياتي "
فخصص قسم اللغة العربية موضوعات التعبير حول النظافة
وقدم قسم اللغة الانجليزية درس clean day  ليتلائم مع وقت الحملة
كما فعل قسم التربية الاسلامية فقدم دروس الوضوء والطهارة
وخصص قسم التقانة درس عمل صندوق للادوات الصحية
وهكذا

كما ان نربط الطالبة "محور اللجنة ":
بالمدرسة
بولي الامر
بالمجتمع

فنوفر الفعاليات والانشطة التي ندعو ولي الامر للمشاركة كما نحاول اشراك الطالبة في المجتمع من خلال المسابقات الخارجية  وحملات التنظيف والزيارات وغيرها من  الانشطة


كما يحيط كل تلك الفعاليات الدعم الاجتماعي الذي يشعر الطالبة ان المدرسة البيت الثاني لها

هذا بأختصار عملنا الخاص بالطالبة في لجنتنا لجنة السلامة والصحة المدرسية



كفاءة :أ.هيام مسلم الصباح


من الكفاءات التي نتشرف بتواجدها في مدرسة الرفاع الغربي الاعدادية للبنات
الاستاذة هيام مسلم الصباح
المؤهل الأكاديمي:


بكالوريوس آداب ,لغة عربية وتربية ,مملكة البحرين .

_عضوة ومدربة معتمدة دوليا في تحليل الشخصيات عن طريق خط اليد,الأكاديمية الدولية لتحليل خط اليد , فرنسا.

_مدربة معتمدة,برنامج الكورت,مهارات التفكير,مركز ديبونو,الاردن .

_عضوة ومدربة معتمدة في المجموعة الدولية للتدريب والاستشارات.

_عضوة ومدربة معتمدة في أكاديمية التدريب الالكتروني .

_مدربة معتمدة في اكاديمية التدريب الشامل وحاصلة على العضوية الذهبية .

_مدربة معتمدة في مركز روح الإبداع للتدريب.

_مدربة معتمدة في اكاديمية رواد النجاح.

_مدربة معتمد في مركز روح الإبداع.

_مدربة معتمدة في اكاديمية نحو العلا للتدريب والتطوير .

_مدربة معتمدة في مركز خطوات التغيير للتدريب عن بعد والاستشارات النفسية.

_حاصلة على االشهادة الدولية في القيادة الإدارية,كندا.

أ.لغة عربية في إحداى مدارس مملكة البحرين ,مدارس المستقبل ,مشروع جلالة الملك حمد بن عيسى آل خليفة .(المدرسة حاصلة على تقدير امتياز من قبل وجدة مراجعة أداء المدارس بهيئة ضمان جودة التعليم والتدريب ,مملكة البحرين ).


لديها العديد من المشاريع
وهنا احداها :

بصمة بحرينية للتعلم والتدريب الالكتروني الشامل المجاني_تعليم عن ...

تتطلع ان تتفرغ للتدريب الالكتروني والتعليم عن بعد .. نتمنى لها التوفيق في المجال الذي ترغب فيه ..لانها كفاءة نفتخر بتواجدها معنا ..فهي معطاءة ومتعاونة وتحب نقل خبرتها للجميع
شكرا أ.هيام مسلم الصباح ..

AYSHA Clinic تشارك في برنامج"وزني الآن افضل"


نتقدم بجزيل الشكر لـ aysha clinic الدكتورة عائشة المفتاح اخصائية التغذية
لسرعة التجاوب في إعداد برنامج غذائي لتقليل الوزن لطالبات المدرسة بحيث يكون متلائما مع الوجبات البحرينية التقليدية 
وذلك تعاونا منها في    برنامجنا "وزني الآن افضل "
وقد أرسلت نموذج أولي يناسب فئة من الطالبات بحسب الوزن والطول
كما رحبت بفكرة المشاركة  والاستمرار في هذا البرنامج ..وتقديم محاضرات توعوية للطالبات واولياء الامور.

شكرا الى الصديقة العزيزة الدكتورة عائشة المفتاح على هذه
المبادرة  الطيبة

وسأقوم بإذن الله التنسيق معها لزيارة المدرسة ومقابلة الطالبات "المشاركات "في برنامج"وزني الآن أفضل"

أنوه بأسماء اعضاء لجنة السلامة والصحة المدرسية والمشاركات في البرنامج هم كالتالي :
اعضاء المحور اللياقة البدنية :
أ.سهام رفيع
أ.عبير احمد
أ.امل دراج
اعضاء محور التغذية
أ.ناهد الخثلان
أ.مها السعود
اعضاء الخدمات الصحية
الممرضة.جهاد البوسميط
أ.خولة المطوع


بالإضافة الى :))
منسقة السلامة والصحة المدرسية

الثلاثاء، 22 مارس 2011

تطوع:شكر وتقدير

شكر وتقدير الى  المتطوعة الأستاذة نوره الحمدان
والتي شاركت في مشروع لجنة السلامة والصحة المدرسية
"استغلال الجداريات في تعديل سلوك الطالبات"

مدرستي جميلة ..وستصبح اجمل



تتبنى لجنة السلامة والصحة المدرسية في مدرسة الرفاع الغربي الاعدادية للبنات مشروع استغلال الجداريات في تعديل سلوك الطالبات ..وترسيخ مفهوم الوطنية لدى الطالبات
كما تولي اللجنة  الاهتمام بالبيئة الجمالية في المدرسة  وقد قامت مدرسات الفن والديكور والطالبات بتحويل الجدران الى لوحات فنية رائعة ..

وبصفتي منسقة اللجنة ..أقول ...الف شكر لكل من ساهم في هذا الابداع ..
أ.شيخة مفيز
أ.مريم الدوسري
أ.فاطمة فقيه
أ.شيخة السيسي
أ.نوره الحمدان

ولجميع الطالبات "الفنانات الصغيرات "..

لنتعاون معا لتصبح مدرستنا اجمل


الثلاثاء، 30 نوفمبر 2010

مشاريع :إدارة أداء المدارس

بتاريخ  22-02-2010 نشر هذا الخبر  الذي يتعلق بمدرستنا "مدرسة الرفاع الغربي الاعدادية للبنات "في موقع وزارة التربية والتعليم



أعلن الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم أن التصميم الجديد للجان المدرسية سيبدأ تنفيذه في مدرستين هما أبوصيبع الابتدائية للبنين والرفاع الغربي الإعدادية للبنات وذلك خلال الفصل الثاني من العام الدراسي الحالي، ومن المؤمل أن يتم التوسع في تطبيق هذا المشروع ليشمل المزيد من المدارس خلال الفترة القادمة، حيث تقوم تلك اللجان التي تتألف من أعضاء الهيئات الإدارية والتعليمية بعقد اجتماعات دورية بمدارسها من أجل تقديم الاقتراحات والأفكار الكفيلة بدعم الأداء العام للمدرسة وتحسين فعالية إداراتها.


جاء ذلك خلال العرض الذي قدمه فريق (إدارة أداء المدارس) والذي قام من خلاله بتقديم شرح عن آلية إدارة أداء الإدارات المدرسية وطرق تقديم الدعم لها، حيث يقوم الفريق بتحديد مؤشرات الأداء والأهداف الاستراتيجية التي ينبغي على الإدارات المدرسية تحقيقها، ومن ثم مراقبة أداء الإدارات المدرسية والتأكد من صحة مسار مؤشرات الأداء بالاشتراك مع الأطراف المعنية، كما يقوم الفريق بتنظيم حوارات حول الأداء لمساعدة تلك الإدارات على تحسين عملها لضمان تحقيق الأهداف الاستراتيجية، بالإضافة إلى تقديم الدعم المناسب من الوزارة ومنح صلاحية اتخاذ القرارات لمدير المدرسة بناءً على أداء المدرسة.

وفي هذا الصدد عرض الفريق الإجراءات التي تجمع بين إدارات الوزارة والمدارس، حيث قام الفريق بإحصاء (65) إجراءاً تفاعلياً بين الوزارة والمدارس من بينها (27) ذو أولوية قصوى منها
  1. متابعة انتظام الطلبة بالمدارس
  2. وضبط السلوك الطلابي
  3. وتنفيذ الخطط التدريبية للمعلمين
  4. وتنظيم الأنشطة المدرسية
  5. والمسابقات التربوية،
  6.  توفير الاحتياجات المدرسية
  7. وحصر الطلبة الموهوبين
  8. وإعداد البرامج الخاصة بهم
  9. ومتابعة الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة
  10. والتواصل مع الجهات المعنية لتوفير متطلباتهم،
وسيتم في هذا الصدد التركيز على التعلم والتطور بشكل أكبر من قبل إدارات التعليم مع تشكيل فرق دعم متخصصة وتقليل المهام الإدارية وإعداد البرامج التدريبية المطلوبة لتنفيذ خطة العمل المقترحة لهذا المشروع.

انتهى الخبر
المصدر هنا
.education.

تعليقي :
وانا كمنتسبة لهذه المدرسة .. ارى أن هناك نقلة كبيرة ,,شهدتها مدرسة الرفاع الغربي الاعدادية للبنات في زمن قياسي واصبح الجميع من اعضاء في الهيئة الادارية والتعليمية فريق متكاامل وكخلية نحل .. برغم مانجده من صعوبات في نقص الموارد البشرية ومع ذلك كل منا يحمل مع مهام عمله مهام اخرى لايكل ولايمل هدفنا انجاح التجربة ، واتمنى الله ان يعنييننا على ذلك ..والفضل  لهذا النشاط والحماس بعد الله مديرة المدرسة الاستاذة صفية محمد شمسان التي كانت لنا بمثابة وقود كلما نفد منا منحتنا القوة والدافعية بطريقتها الذكية في شحذ الهمم .
زميلاتي انتظر اجابتكن على هذا السؤال ..
هل لمست الفرق  في الاداء في مدرستنا قبل وبعد المشروع ؟