متعة الحياة ... أن تعمل عملاً لم يسبقك عليه أحد ولم يتوقعه الآخرون
‏إظهار الرسائل ذات التسميات مهارات تفكير. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات مهارات تفكير. إظهار كافة الرسائل

الجمعة، 8 أبريل 2011

دورات تدريبية مجانية ..

على صفحتي على الفيسبوك 
 هناك اضافة للاستاذة المبدعة هيام مسلم الصباح
وهي جدول للدورات التدريبية المجانية ..فوجدت من الفائدة ان ارفق هذا الجدول هنا لمن يرغب في حضور هذه الدورات

ولاننسى بهذا قول رسول الله صلى الله علية وسلم
 { الدال على الخير كفاعله }.


شكرا للاستاذة هيام مسلم لمنح وقتها وجهدها وابداعها في  المشاركة  في هذه الدورات التي لاشك انها تعود بالنفع على الجميع ،وشكرا لكل من ساهم معها ...

Injaz Bahrain visits our school


تشرفت مدرسة الرفاع الغربي الاعدادية للبنات بحضور  الرئيس التنفيذي لمؤسسة انجاز البحرين سمو الشيخة حصة بنت خليفة آل خليفة
Her Highness Executive Director of inJAz Bahrain Shaikha Hessa bint Khalifa Al Khalifa 
وذلك لحصولها  على تقدير امتياز من هيئة ضمان الجودة بتقدير ممتاز وكذلك حضور  فعاليات ورشة عمل تنظمها مؤسسة انجاز البحرين لطالبات المدرسة 

 


 










جانب من مشاركات  الطالبات ورشة عمل  التي نظمتها "انجاز البحرين"بعنوان "مشروع العمر "شارك...اعمل ...تعلم






 انجاز البحرين تأسست كجزء من مؤسسة junior achievement العالمية التي تضم في عضويتها 99 دولة،

لمزيد من المعلومات عن مؤسسة انجاز البحرين هنا

الأحد، 27 مارس 2011

لدي سؤال؟

هذه الفقرة لكل من يملك سؤال من الطلاب والطالبات ..لاتترددوا في كتابة أي سؤال ..وسنحاول معا على إيجاد الاجابة ؟

الخميس، 24 مارس 2011

كفاءة :أ.هيام مسلم الصباح


من الكفاءات التي نتشرف بتواجدها في مدرسة الرفاع الغربي الاعدادية للبنات
الاستاذة هيام مسلم الصباح
المؤهل الأكاديمي:


بكالوريوس آداب ,لغة عربية وتربية ,مملكة البحرين .

_عضوة ومدربة معتمدة دوليا في تحليل الشخصيات عن طريق خط اليد,الأكاديمية الدولية لتحليل خط اليد , فرنسا.

_مدربة معتمدة,برنامج الكورت,مهارات التفكير,مركز ديبونو,الاردن .

_عضوة ومدربة معتمدة في المجموعة الدولية للتدريب والاستشارات.

_عضوة ومدربة معتمدة في أكاديمية التدريب الالكتروني .

_مدربة معتمدة في اكاديمية التدريب الشامل وحاصلة على العضوية الذهبية .

_مدربة معتمدة في مركز روح الإبداع للتدريب.

_مدربة معتمدة في اكاديمية رواد النجاح.

_مدربة معتمد في مركز روح الإبداع.

_مدربة معتمدة في اكاديمية نحو العلا للتدريب والتطوير .

_مدربة معتمدة في مركز خطوات التغيير للتدريب عن بعد والاستشارات النفسية.

_حاصلة على االشهادة الدولية في القيادة الإدارية,كندا.

أ.لغة عربية في إحداى مدارس مملكة البحرين ,مدارس المستقبل ,مشروع جلالة الملك حمد بن عيسى آل خليفة .(المدرسة حاصلة على تقدير امتياز من قبل وجدة مراجعة أداء المدارس بهيئة ضمان جودة التعليم والتدريب ,مملكة البحرين ).


لديها العديد من المشاريع
وهنا احداها :

بصمة بحرينية للتعلم والتدريب الالكتروني الشامل المجاني_تعليم عن ...

تتطلع ان تتفرغ للتدريب الالكتروني والتعليم عن بعد .. نتمنى لها التوفيق في المجال الذي ترغب فيه ..لانها كفاءة نفتخر بتواجدها معنا ..فهي معطاءة ومتعاونة وتحب نقل خبرتها للجميع
شكرا أ.هيام مسلم الصباح ..

الثلاثاء، 30 نوفمبر 2010

بارادايم..paradigm

هل سمعتم مرة بكلمة ..بارادايم... paradigm ؟؟؟
سأروي لكم قصص من خلالها ستتوصلون الى معنى الكلمة :)


بين دولتين عربيتين توجد ضرائب مرتفعة على أغلب البضائع ففكر أحد الأشخاص ببضاعة ليس عليها ضريبة وهي البرسيم فبدأ يحمل كل يوم برسيم على دراجة نارية وينقله للدولة الأخرى .. وكان يمر من خلال نقطة الجمارك دون أدنى شك فيه واستمر الأمر لمدة طويلة وبعد التحقيق اكتشف أنه كان يهرب كل يوم دراجة نارية  .. هذا الشخص خرج عن حدود الباردايم لرجال الجمارك فلم يتمكنوا من كشفه.


وقصة اخرى :

دُعي أحد الدكاترة لإلقاء محاضرة في مركز للمدمنين عن أضرار الخمر فأحضر معه حوضان زجاجيان الأول فيه ماء والثاني فيه خمر ووضع دودة في الماء فسبحت ثم وضعها في الخمر فتحللت وذابت، حينها نظر الدكتور إلى المدمنين سائلا هل وصلت الرسالة؟
فكان الجواب نعم .. اللي في بطنه دود يشرب خمر عشان يطيب !!
 هذا الدكتور نظر إلى التجربة من خلال باردايمه ولم يحاول الخروج إلى الباردايم الخاص بالمدمنين.


لأقرب الفكرة اكثر سأحكي قصة اخرى :

كان أحد السائقين يقود سيارته بهدوء في أحد الطرق المزدوجة والمنحنية وفجأة ظهرت أمامه سيارة في مساره واستطاع أن يتفادها بصعوبة لكن حينما حاذا صاحب السيارة الذي دخل في مساره فتح زجاج السيارة وصرخ بأعلى صوته :خنزير!
غضب الرجل من هذه الكلمة ونعت ذلك الرجل بأقبح الصفات وبعد أن تجاوز المنحنى تفاجأ بخنزير ميت في الطريق واصطدم به.
باردايم هذا الشخص فسر كلمة خنزير أنه شتيمة، بينما كان الشخص الآخر يقصد بذلك تنبيه الرجل ولكنه، لم يستوعب هذه الصورة فكانت النتيجة أنه شتم ذلك الرجل وأصطدم بذلك الخنزير.

هل وصلت الفكرة؟.

وسأحكي قصة اخرى.. لتتضح الامور اكثر لنا:

كان هناك شخص اسمه هاري متخصص في فتح الأقفال والخزانات وجاءه موظف من أحد البنوك الانجليزية وتحداه أن يفتح خزانته خلال ساعتين، ضحك هاري وقال سأفتحها خلال خمس دقائق .. وبدأ هاري في محاولة فتح الخزانة واستغرق ساعتين ولم يفتحها بعد ذلك يئس من فتح الخزانة واستند على باب الخزانة فانفتح الباب .. لأن الباب كان مفتوحاً بالأصل، لم يكن في باردايم هاري احتمال أن الخزانة مفتوحة وهذه نقطة تسمى في علم البارادايم (العودة إلى الصفر) حيث أن مهارة هاري تساوت مع مهارة أي طفل في فتح الخزانات المفتوحة فلا تتمحور حول باردايم ضيق.


خلاصة القول  :
If we have "paradigm flexibility," the things they yell will be opportunities.
 If we have "paradigm paralysis" the things they yell will be threats.

The choice will be ours.

فماذا تختارين ؟
وكيف تستطيع المعلمة ان تجعل الباراديم واسع ..ومرن ... من خلال تدريسها ؟

القبعات الست الملونة او قبعات التفكير الست

Six Thinking Hats - Six Hats

صاحب النظرية اسمه دي بونو


من هو دي بونو؟

هو رجل من مالطة-تخصصه جراحة مخ-ترك مالطة وهاجر إلى بريطانيا وأخذ دكتوراه في الفلسفة-جمع معلوماته عن المخ كجهاز مع معلوماته عن المخ كأداة للتفكير -جمع الفلسفة مع جراحة المخ وبدأ يخرج نظريات عن المخ أو كيف يفكر المخ



أراد دي بونو أن يسهل هذه المهمة على الناس ويفهموها بصورة أسرع بدل أن يطرحها بأساليب علمية وفلسفية



وأولى نظرياته اسمها (التفكير الجانبي ) هذه لها شرحها الخاص

وثاني نظرياته اسمها (القبعات الست للتفكير) حيث قسم دي بونو التفكير إلى ست أنواع



القبعة البيضاء



قبعة تميز التفكير المحايد


1-يدور أساسا حول طرح معلومات أو الحصول عليها


بمعنى أننا لا نحلل
لا نبدي وجهة نظرنا
 لا نعترض
فقط طرح معلومات أو جمع معلومات


مثال:


س/كم عدد اللجان في المدرسة .....هذا سؤال.....قبعة بيضاء


الاجابة عليه .....قبعة بيضاء






نستطيع تشبيه بجهاز الكمبيوتر تغذيه بالمعلومات ويعطيك معلومات









2- التجرد من العواطف أو الرأي


أمثلة:


-أشعر أن عددكم كثير


-أعتقد أن عددكم ليس له داعي


- اشعر أن هذا تضخم............هذا ليس قبعة بيضاء ولكن هذا رأي بمجرد أننا دخلنا في الرأي نكون قد خرجنا من القبعة البيضاء



القبعة الحمراء



هي قبعة تميز التفكير العاطفي


هنا لا يوجد رأي ولا معلومات وإنما مشاعر واحاسيس وعواطف.


1-الاهتمام فقط بالمشاعر دون حقائق أو معلومات


مثال :


أحس بالضجر هذا اليوم .. هي مجرد مشاعر لكنها ليست معلومة او رأي






مثال:


أشعر أن هيئة ضمان الجودة ستعطي المدرسة تقييم جيد!
عبارة لاتحمل دليل او برهان يؤكد مابها هي فقط احاسيس









2-يرفض الحقائق أو يرفض الآراء ولكن لا يقول لماذا


مثال:


سعاد:هذا المشروع فاشل  


لماذا بظنك فاشل؟


لااعرف لكنه فاشل


اعتراض دون ابداء البراهين ..يعتمد على مشاعره حيال موضوع ما

*وهذا كثير ما يستخدم عند الناس وخاصة في الحديث اليومي بين الناس وبشكل غير عادي.



القبعة السوداء



هي قبعة تميز التفكير السلبي أو المنطق الرافض


1-نقد الآراء ورفضها باستعمال المنطق:


الذي يلبس القبعة السوداء دائما يعترض ولكن ليس مثل القبعة الحمراء الاعتراض بدون دليل بل صاحب القبعة السوداء عندما يعترض يكون لديه دليل


هو يعترض ويبحث عن دليل


(هؤلاء امثال الناشطين بأي مجال ..والمنتشرين في الآونه الاخيرة في الوطن العربي دائما معترضة مع الادلة "





2-التشاؤم وعدم التفائل:


تفكير سلبي -تفكير تشاؤمي لكن يستعمل المنطق


مثال :


تقول ليلى مارأيكم في تجربة اداء المدارس  
فتقول صاحبة القبعة السوداء لن تنجح وستفشل فشلا ذريعا

طيب لماذا؟


فتقول صاحبة القبعة السوداء لقد تمت تجرربته في الكويت فشل وفي السعودية وفشل

 
-دائما يستعمل الأدلة لاثبات رأيه.


3-التركيز على العوائق والمشاكل والتجارب الفاشلة:


مثال:


كل مايطرح شخص رأي يقول صاحب القبعة السوداء مارااااااااااااح يوافقوا ،الي فوق مارااااااح يوافقوا (قصده السلطة العليا)


فيقول شخص طيب أنا أدبرها


فيقول صاحب القبعة السوداء نعم ولكن ستسبب لنا المشكلة الفلانية


فيقول شخص طيب ممكن نتغلب عليها


فيقول صاحب القبعة السوداء والله جربوها في قطر وما نجحت.


-دائما يبحث عن اعتراض ويستعمل ثلاثة أشياء


1-في عوائق تقف أمامنا


2-في مشاكل في هذا الرأي


3-تجارب فاشلة


وذلك لرفض الرأي المطروح.


القبعة الصفراء



هي قبعة ترمز للتفكير الايجابي


-تفائل -اقدام-ايجابية لكن مع دليل.


1-تدعيم الآراء وقبولها باستعمال المنطق:


وهذا يختلف مع القبعة الحمراء ،حيث أن صاحب القبعة الحمراء يوافق لكن بناء على مشاعر وبدون دليل


مثال:


خلينا نجربها ياجماعة صحيح جربوها في قطر لكن احنا غيرقطر


-ودائما يحاول يبين الفروق -عنده روح تفائل -روح اقدام -خلينا نجرب-حتى لو خسرنا لن تخسر كثير-دائما يقلل من الخسائر -يحاول يبرز الايجابيات والارباح.


2-ايضاح نقاط القوة في الفكرة:


أي فكرة تطرح في الموضوع لا يبحث عن سلبياتها مثل صاحب القبعة السوداء ولكن فقط يبحث عن الايجابيات
وهذا ايضا البحث عن الايجابيات دون الاخذ بالحسبان في السلبيات سيسبب مشاكل في المستقبل









القبعة الخضراء



قبعة تميز التفكير الابداعي


فلسفتهاالحرص على الجديد من الافكار والتجارب :





مثال:


-دعنا نبحث عن شيء جديد....


-دعنا نبحث على فكرة جديدة.....






2-يملك دوما (المعارضة الايجابية)


مثال:


في اجتماع تقترح احدى المعلمات اقتراح جميل فترد صاحبة اقبعة الخضراء اقتراحك جميل لكن لنبحث عن فكرة بها ابتكار اكثر






3-الاستعداد لتحمل المخاطر واستكشاف الجديد :


-خلينا نجرب يمكن ننجح


-يمكن تجربة احسن


-ماعنده مانع يتكلف لأجل هذه الفكرة.




القبعة الزقاء


هي قبعة تميز التفكير المنظم أو الموجه


صاحب هذه القبعة له مزايا في تفكيره وهي:


1-البرمجة والترتيب وخطوات التنفيذ:


يحب عند طرح الآراء برمجتها وترتيبها


مثال:


-يرتب ينظم يلخص تجده في الاجتماع يقول توصلنا الى   اربع اقتراحات 


لاحظ طريقة تنظيمه -ترتيبه-تلخيصه





2- توجيه الحوار للخروج بأمور عمليه:


مثال:
تعرفه في الاجتماع عندما تسمع عبارة "لنقرر الآن "لنحدد التوصيات "اي يوجه الحديث ليخرج بنتيجة

3-التركيز على محور الموضوع :
لايحب التشعب بمواضيع خارج موضوع الاجتماع





4-يقدم الاقتراح الفعال:


بشكل عام هو الذي يقدم الاقتراح الفعال


مثال:
فهو ينظم ويوجه ويبرمج ويعطي مسار مختصر لآلية العملمرتبة ومنظمة




ملاحظة:
صاحب القبعة الزرقاء ليس بالضرورة ان يكون رئيس الاجتماع ولكن ربما يكون عضو ولكنه يملك خصائص القيادية والتفكير المنظم

منقول بتصرف والمعلومات من موقع الداعية عمرو خالد





شاهد الفيديو
.youtube


 ولمزيد من المعلومات عن هذه المهارة هنا
تقنية القبعات الست -



والآن سأطرح عليكم سؤالا يااصحاب الخبرة ...هل يستطيع  صاحب قبعة ما ..ان يعرف لون القبعة التي يرتديها ؟
هل في ذلك دافع لتغيير قبعته الى لون آخر ؟
وهل هذه العملية تتطلب جهد شاق وخاصة ان اللون مرتبط بطباع الشخص ؟
واخيرا عزيزاتي ... انا اشعر انني مابين القبعة البيضاء والقبعة الزرقاء .. فهل انا كذلك ؟


اختكم ندى
اي نوع من القبعات ترتدين ؟؟
وهل

الثلاثاء، 14 سبتمبر 2010

التصويت بالعلكة


التصويت بالعلكة .. من تقنيات الإدارة المرحة ابتكر "دان مينوتا" الذي يعمل بإحدى شركات التلفاز طريقة جديدة لإشاعة الحيوية في الاجتماع الأسبوعي الذي يعقده للعاملين. دخل مينوتا في مستهل الاجتماع حاملا في إحدى يديه باقة من الزهور وفى اليد الأخرى صينية عليها علم من اللبان (العلك). سلم كل واحد من الحاضرين زهرة وعلبة لبان، وطلب من كل فرد أن يعبر عن تأييده أو معارضته للرأي الذي يدلى به أي متكلم، أما بإلقاء زهرة على هذا المتكلم، في حالة التأييد، وإما بإلقاء قطعة لبان عليه في حالة الرفض.لا شك في أن هذه الطريقة المرحة تكسر الرتابة التي تتسم بهما الاجتماعات الدورية وتخفف من حدة التوتر التي قد تسود عندما تتباين الآراء. من ناحية أخرى تفيد هذه الطريقة في إمداد المتكلم برد فعل فوري، وكأنها اقتراع ساخر لغربلة الآراء المتعددة.لقد ألقى قطعة لبان على أحد المتحدثين لإدلائه برأي لم يعجبه. ولشد ما كانت دهشته عندما اكتشفأنه ليس الشخص الوحيد الممتعض، إذ سرعان ما انهالت على المتحدث قذائف اللبان من جميع الحاضرين!