متعة الحياة ... أن تعمل عملاً لم يسبقك عليه أحد ولم يتوقعه الآخرون

الأربعاء، 19 ديسمبر 2012

الخلايا / cells /الثالث الابتدائي/grade 3

مم تتركب أجسام المخلوقات الحية ؟؟
طلبت أ. أروى شرائح لخلايا بصل ...ومن ابسط الشرائح في الاعداد هي شريحة البصل وقد ذكرت طريقتها في تدوينة سابقة





هنا تدوينة اعداد شريحة بصل


أعددت 4 شرائح ...كانت كهذة


بشكل اوضح ....فيها نواة وجدار خلوي ...هذا على الاقل مانريد توصيله من معلومة لتلميذة صف " ثالث "



ماهي الخلية:؟؟؟؟؟
هي الوحدة البنائية التي تكون أجسام جميع المخلوقات الحية


هل أستطيع أن ارى خلايا نملة  بالعين المجردة ؟؟؟؟؟؟!!!!

هل استطيع ان ارى خلايا بصل بالعين المجردة ؟؟؟!!!!
بالطبع لا...
لانها صغيرة جدااااااااا وبالملاييين

ماذا أحتاج كي اراها ؟؟؟

أحتاج إلى المجهر الذي يجعل الاشياء الصغيرة كبيرة ....

هنا بدأن التلميذات "الصف الثالث "على شكل مجموعات في مشاهدة خلايا البصل ثم رسمها في الكراسة




البراكين Volcanoes الثالث الابتدائي

خطة شهر ديسمبر 2012


الوحدة الثالثة
الفصل الخامس: الأرض تتغير
الدرس الأول :تغيرات الارض الفجائية
Rapid changes to the earth's surface can occur during an earthquake, volcano
تغير فجائي في للقشرة الأرضية تحدث الزلازل والبراكين ...

                       

ما البراكين؟ وكيف يتكون البركان ؟


الصف الثالث الابتدائي أ/ب/ج
معلمة المادة : أ. أروى


الاهداف من العمل المخبري لصنع بركان:
  1. تتعلم الطالبة فكرة البركان
  2. تتعرف الطالبة على التفاعلات الكيميائية لحدوث البركان

حقيقة 1: الارض تتكون من 3 طبقات القشرة/الوشاح/اللب

حقيقة2: تتكون أجزاء من الوشاح والقشرة من صخر مصهور يسمى الماجما


تعريف البركان: فتحة من القشرة الارضية تندفع منها الماجما

                                   
الآن ماذا نحتاج لصنع بركان ؟؟؟
3 tsps Baking soda 3 ملاعق من صودا الخبز


1/2 to 1 cup white vinegar  نصف الى كوب من الخل الابيض

Food coloring ملون طعام      



هنا جانب من العملي نشاهد  زميلتكم الجميلة التلميذة شيخة البوفلاسة من الصف الثالث تقوم بعمل البركان ...      

تضيف صودا الخبز ليحدث التفاعل مع الخل ...فيحدث مايشبه البركان




لن انسى ان اشكر معلمة أروى على هدوء وحسن تصرف تلميذات الصف الثالث في المختبر ...

الأربعاء، 5 ديسمبر 2012

lunch box ideas


عزيزي المربي /  المربية ..عزيزي الطالب /الطالبة ..

تعتبر وجبة الإفطار


ذات أهمية كبرى في
 دعم الوظائف العقلية
وزيادة قدرة أبنائنا على الاستيعاب والأداء الدراسي،
 فالتوقف عن تناول الطعام طوال الليل، يقلل من مستوى السكر في الدم فيعجز المخ عن أداء الواجبات كما ينبغي.
لذا يجب المواظبة على تناول وجبة إفطار غنية بالكربوهيدرات لإمداد الجسم بالوقود الضروري لنشاطه، كما أن لها أثراً كبيرأً في تقوية الذاكرة وزيادة الاستيعاب.



وقد اجرى  الدكتور مايكل مورفي من جامعة هارفارد، دراسة على مجموعتين من الأطفال، ليثبت مدى أهمية تناول وجبة الافطار بالنسبة للطفل في السن الدراسي.

وتناولت المجموعة الأولى: إفطارهم بشكل منتظم،:)


 أما المجموعة الثانية فقليلاً ما يتناولون إفطارهم.:(





وقد توصل د. مايكل مورفي في دراسته، إلى :


ان افراد المجموعة الأولى ارتفعت درجاتهم في مادة الرياضيات بنسبة 4%، وكانوا أقل غيابا عن المدرسة.


أما افراد المجموعة الثانية فكانوا أكثر عرضة للإصابة بالاكتئاب والقلق، وأكثر استعداد للإصابة بداء فرط النشاط الحركي.




هذا يجعلنا كأولياء امور او مسئولين ان نولي اهتمام كبير لوجبة الافطار ونحرص على غرسها كسلوك تغذوي لدى ابناءنا لذا ستكون هناك تدوينات توعوية بهذا الشأن .

هذه التدوينة  خصصتها للأفكار التي من الممكن الام تستعين بها لتجهيز وجبات متنوعة وذات قيمة


ومن أهم الأصناف التي ينصح بها في وجبة الإفطار للأطفال في السن المدرسي: «الخبز ـ الحليب ـ الحبوب ـ العسل ـ البيض - الزبادي».








الصور من هنا



مصدر الجدول:  .e-portal.


لنبدأ الافكار عليك بتوفير الاصناف التالية :


■Mixed nuts and raisins - be careful of nut allergies  زبيب ومكسرات مع توخي الحذر بخصوص انواع الحساسيات المرتبطة بالمكسرات



■Scones, currant buns or teacakes كعك الزبيب او الجزر



■Fruit loaf / malt loaf رغيف بالشعير او بالزبيب



■Plain popcorn  فشار



■Low fat muffins مافن



■Carrot, pepper, celery or cucumber sticks with dips such as salsa or hummus الجزر والفلفل كرفس خيار مع الصلصة والحمص

■Cherry tomatoes  الطماطم "cherry"

■Low fat savoury snacks / pretzels

■Breadsticks 

■Plain biscuits - digestives or rich tea  بسكوت دايجستيف وبسكويت شاي

■Low fat yogurt  الزبادي

■Cheese sticks  الاجبان

الآلات البسيطة ...Simple Machines.الصف السابع

الصف السابع /الاول الاعدادي
الوحدة الثانية: تفاعلات الطاقة والمادة
الفصل الثالث: الحركة والقوى والآلات البسيطة
الدرس الثاني :الآلات البسيطة



باستطاعتك طالبتي رؤية انواع من الآلات البسيطة في المختبر ..هذا جانب منها



لنبدا شرح الآلات البسيطة ...

هناك في كتاب العلوم 5 أنواع ...السادس الإسفين ..



 لنتعرف عليها بشكل عام وسألخص كل نوع في موضوع منفرد ...







الثلاثاء، 4 ديسمبر 2012

وَانْظُرْ إِلَى الْعِظَامِ كَيْفَ نُنْشِزُهَا ثُمَّ نَكْسُوهَا لَحْماً

جولة في مختبر العلوم ...صباح الاربعاء 5/12/2012


الهيكل العظمي
************

يتكون من مجموعة عظام ترتبط ببعضها عن طريق المفاصل وللإنسان البالغ يشمل 206 عظمة في العادة


الجمجمة
*******
تتكون من 28 عظمة

(وَانْظُرْ إِلَى الْعِظَامِ كَيْفَ نُنْشِزُهَا ثُمَّ نَكْسُوهَا لَحْماً﴾


[ سورة البقرة: 259]



ننشزها، أي: نجعلها على شكل شوكيات متداخلة حيث تكون متينة جداً وقاسية جداً.



الأربعاء، 28 نوفمبر 2012

درس :ما الطيور ؟....للصف الأول الابتدائي




الوحدة الثانية : الحيوانات ومساكنها
الفصل الثالث :الحيوانات من حولنا
الدرس الأول :أنواع الحيوانات

ما الطيور ؟




اليوم 19/11/2012


وزعت على الطالبات طيور محنطة
للتعرف على الحقائق التالية :
الطيور لها رجلان
الطيور لها ريش


الطيور لها جناحان يساعدانها على الطيران
الطيور لها منقار  يساعدها غلى التقاط الطعام وحمل الاشياء
الطيور تبيض
الطيور معظمها يطير






استمتعت التلميذات بلمس الريش والمنقار



استمتعي بتلوين  Angry Birds


الثلاثاء، 27 نوفمبر 2012

تجارب مسلية :كيف نسحب العملة النقدية دون إزاحة عود الثقاب ؟


تجارب مسلية
يوم الثلاثاء 20/11
وقت الفسحة
التجربة : كيف نزيح عملة نقدية تحت عود ثقاب دون لمس عود الثقاب

remove a coin from under a match without moving the match

The setup: a coin rests under a leg of a match
نضع عملة نقدية تحت عود الثقاب  

Light the matches
نشعل عود الثقاب



As the matches burn, the one resting on the coin bends upward and

عند اشتعال عود الثقاب يبدأ في الارتفاع

 Swipe the coin without touching the match
الآن بأمكانك سحب العملة النقدية بكل سهولة .......

أمور السلامة :
لابد من الاحتراس عند اشعال عود الثقاب

سؤال : لماذا ارتفع عود الثقاب عند الاشتعال ؟

درس: تغيرات تؤثر في المخلوقات الحية


صباحكم ...علم ....:)
اليوم الاربعاء
28/11/2012
الحصة الاولى
الصف ثالث ابتدائي "ب"..
 ❤ ❤
 ❤
المعلمة :أروى
الوحدة الثانية:النظام البيئي
الفصل الرابع :التغيرات في النظام البيئي
عنوان الدرس
تغيرات تؤثر في المخلوقات الحية

عنوان النشاط :
ماذا يحدث للنبات إذا زودته بكمية كبيرة من الماء ؟

ماأثر الفيضان في بعض النباتات؟
الادوات التي نحتاج لها ؟
3 نباتات متشابهة
مخبار مدرج
مسطرة

أرقم أصيص النبات 1/ 2/ 3
أسقي نبات رقم 1 .......60 مل من الماء مرة واحدة في الاسبوع

أسقي نبات رقم 2 .......60 مل من الماء يوميا

أسقي نبات رقم 3.......120 مل من الماء يوميا

أتوقع :أي النباتات سينمو ليصير الأطول ؟؟أكتب توقعي ؟



الأحظ: اراقب نمو النباتات لبضعة أيام وأقيس طول كل منها وأسجل ملاحظاتي بالرسوم والكلمات

"صممت جدول للتلميذات لمراقبة النباتات يوميا "



استنتج : ما أثر الفيضان في بعض النباتات؟
h

الاثنين، 19 نوفمبر 2012

ما الأسماك ؟...الصف الأول الابتدائي


الوحدة الثانية : الحيوانات ومساكنها
الفصل الثالث :الحيوانات من حولنا
الدرس الأول :أنواع الحيوانات

ما ألاسماك

اليوم  الأثنين 19/11/2012
حضر مختبر العلوم  اليوم تلميذات الصف الأول الأبتدائي اقترحت على معلمة العلوم  أ. اروى قبل زيارة المختبر ان تقوم التلميذات بمشاهدة حوض الاسماك الكبير في الدور الارضي ...للقيام بعمل حوض شبيه لما رآوه ...في المختبر
ووزعت على كل مجموعة من المجموعات الثالث ... حوض سمك صغير ...اسماك اصطناعية ... ونباتات ... واحجار ... وماء
وكانت النتيجة رائعة









الأسماك :


من المهم ان تتعرف  التلميذة في هذا الدرس على الحقائق التالية  :
ان للأسماك زعانف  Fin تساعدها على السباحة



ان للأسماك خياشيم  Gills تساعدها على التنفس

معظم الأسماك تغطي أجسامها قشور
 Most fish are covered in scales





أفكار لمعلمة العلوم .... نهاية الدرس توزيع هذه الانشطة المسلية لتلميذات الصف الأول الابتدائي





نشاط تلوين


connect the dots


اتمنى للجميع الاستفادة