متعة الحياة ... أن تعمل عملاً لم يسبقك عليه أحد ولم يتوقعه الآخرون

الأحد، 3 مارس 2013

مراجعة الدرس الأول "الغلاف الجوي والطقس"صف سابع

                                                                   صباح الخير ...
                   نبدأ اليوم بمراجعة "الجزء الأول "في الدرس الأول:الغلاف الجوي والطقس
                                                                    للصف السابع

                                            

                                                      ماذا تعلمت في نهاية الدرس  الأول ؟؟!
                                                    من المتوقع ان تكون تعلمت ...أن:

ومتوقع منك "عزيزتي الطالبة /الطالب" بعد هذا الدرس أن تدرك أهمية
حركة الغلاف الجوي بتأثيرها في الطقس وفي حياتنا اليومية









                                        ماهي المفردات الجديدة  التي تعلمتها في هذا الدرس؟؟




                                                                         الخلاصة:
                                                                    استقصاء الهواء
                                                      وضح لماذا يوجد للهواء ضغط؟؟؟

                                                          1/للهواء وزن...لذا يولد ضغطا



                                                              للهواء ضغط في جميع الاتجاهات




                                                                           سؤال ؟
                                 فسر سبب انضغاط علبة معدنية مغلقة عند سحب الهواء منها                                         
                        اخترت لكم تجربة بديلة تفسر سبب انضغاط علبة معدنية مغلقة عند سحب الهواء منها



نكمل الجزء الثاني غدا واتمنى للجميع الفائدة


نماذج من اسئلة الامتحان العملي فيز 210


الامتحان العملي كان عبارة عن 5 أسئلة من إعداد الاستاذة سماح العابد
حاولت تقديم الاسئلة  وتجهيز الادوات ووضعها بطريقة مرتبة وواضحة للطالبات و تهيئة الجو العام للمختبر بما يرفع الروح المعنوية للطالبات

السؤال الأول
التعرف على الاجهزة التي امامها ؟



                                       1/ المستوى المائل
                                        2  /كرة البندول
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

                                                       

السؤال الخامس:
أمامك جسم مربوط بخيط
أ.قيسي طول الخيط ؟
اذا قمت بتحريك




كيف يتحرك الجسم المنزلق على سطح مائل ؟فيزياء

 الصف 11 ع...
الاستاذة سماح


السطح المائل...Inclined plane

1- السطح أو المستوى المائل آلة تسهل نقل الأجسام الثقيلة ضد الجاذبية الأرضية حيث نبذل قوة صغيرة للتغلب على مقاومة كبيرة ..
2- صعود الجبل مثلاً أسهل عندما نسلك طريقاً مائلاً للوصول الى القمة...
    شرح لدرس كيف ندرس حركة الجسم على سطح مائل ؟   الاهداف التعليمية :
   
 
LEARNING OBJECTIVES:
  1. Understand that an inclined plane supports an object by pushing up on it.
  2. Discover that inclined planes help make lifting an object easier by combining their supportive force with the lifting force applied by whoever is pushing the object.
  3.  Relate the length of the plane to the reduction in required force
  4. Be aware of disadvantages of inclined planes.
  5. Discover that friction causes work (energy) to be wasted when sliding objects.
      مراجع : ماهو السطح المائل ؟

السبت، 2 مارس 2013

"ابن سينا "

                                                

                                             العقل البشري قوة من قوى النفس لا يستهان بها.


                                                                         ابن سينا

                                                                   طبيب وفيلسوف عربي



الثلاثاء، 26 فبراير 2013

أنواع الأنسجة العضلية /ورق عمل وصور توضيحية

جهزت للأستاذة ولاء /صف ثامن ب  أ. بدرية /صف ثامن أ
مجاهر :

المجهر الأول : عضلات هيكلية مخططة



المجهر الثاني :عضلات ملساء


وتم وضع هذه الصور التوضيحية عند كل مجهر

الصورة التوضيحية رقم 1


والصورة التوضيحية رقم 2


واعددت ورقة العمل التالية بعد فحص الشرائح
أن تذكر انواع الأنسجة العضلية


اتمنى للجميع الفائدة

صور توضيحية لدرس تمثيل الروافع في جسم الإنسان/صف ثامن

تتمثل في جسم الإنسان أنواع الروافع الثلاثة

النوع الأول


                                                        نقطة الارتكاز بين القوة والمقاومة
                                                مثال: تحريك عضلة العنق الى الأمام والى الخلف



النوع الثاني


المقاومة بين القوة ونقطة الارتكاز


                                                           مثال : عند الوقوف على اصابع القدم






النوع الثالث


القوة بين نقطة الارتكاز والحمل
عندما انثناء وتحريك عضلة اليد او الكتف







هناك ثلاثة أنواع من الروافع وذلك حسب موقع القوة والمقاومة ونقطة الارتكاز :


النوع الأول : تقع نقطة الارتكاز فيه بين القوة والمقاومة .

النوع الثاني : تقع فيه المقاومة بين نقطة الارتكاز والقوة .

النوع الثالث : تقع فيه القوة بين المقاومة ونقطة الارتكاز



يتم توزيع الصور لكل مجموعة لمعرفة انواع الروافع
قارن بين عمل الروافع وعمل العظام والعضلات ؟


في كل مرة تحرك فيها إصبعك أو يدك أو رجلك تعمل عظامك مثل الروافع ويعمل كل مفصل من مفاصلك كنقطة ارتكاز وتصل الأوتار العضلات بالعظام وعندما تنقبض العضلة يبذل الوتر قوة على العظم وقد يكون الحمل "المقاومة"شيئا ما تحاول رفعه أو جذبه.



.. وأن جسمك بمثابة ثقل تحمله عظامك وأن معظم روافع جسمك تنتمي إلى روافع النوع الذي تقع فيه القوة بين المقاومة ونقطة الارتكاز لكن هناك أيضا في جسمك النوعين الآخرين
اتمنى للجميع الفائدة ...

الأحد، 24 فبراير 2013

طبقات الغلاف الجوي وقفزة فيلكس


أحببت من خلال هذا النشاط ربط حدث"قفزة فيلكس" التي كانت محور اهتمام الكثير من الناس بجميع اعمارهم وتفاوت ثقافتهم وأختلاف درجة تعليمهم ...بدرس طبقات الغلاف الجوي



قمت بالاستفادة  رسم موضح لطبقات الغلاف الجوي

نموذج "يوزع على المجموعات "
الغلاف الجوي ينقسم إلى  5 طبقات
The earth's atmosphere is divided into 5 layers



نحتاج كذلك الى :

 3صور تمثل :كبسولة فيلكس ..وقفزته الحرة ...ومرحلة فتح االبراشوت
لاصق واعواد خشبية صغيرة


طريقة تنفيذ النشاط :
كل طالبة من المجموعةتوضح عن سؤال من الاسئلة : تعدد الطبقات التي امامها ....وسمك وارتفاع كل طبقة .....وبماذا تتميز
كل طالبة من المجموعة تأخذ صورة من ال 3 صور  وتشرح المرحلة الخاصة بها





مراحل قفزة فيلكس

  1. فيلكس توقفت كبسولته على  ارتفاع 120 الف قدم من نهاية طبقة الستراتوسفير Felix jumped from the stratosphere.
  2. سقط فيلكس من علو 100 ألف قد في طيقة الستراتوسفير
  3. فتح البراشوت عند دخوله طبقة التروبوسفير من علو 35 الف قدم


سؤال:
ما أهم خصائص طبقة التروبوسفير؟
هي أقرب طبقة في الغلاف الجوي الى سطح الأرض وتضم ثلاثة ارباع مادة الغلاف الجوي




                                                      اتمنى للجميع الفائدة والفكرة حازت على اعجابكم


زاوية من مختبر العلوم "القوانين"

هذه زاوية مهمة  في المختبر نعرض فيها قوانين مختبر العلوم ...





مالذي يسبب تكون البرق والرعد "نشاط"

قمت بعمل هذا النشاط للصف السابع
درس :الأحوال الجوية القاسية
ما الذي يسبب تكون البرق والرعد؟

الادوات المطلوبة لعمل هذا النشاط
  • ورقة A4 زرقاء "السماء"
  • قطن "الغيوم"
  • شحنات سالبة /شحنات موجبة"التفريغ الكهربائي"

الفكرة من النشاط
عمل مجموعات  كل مجموعة من الطالبات لديها ورقة النشاط مع الشحنات السالبة والموجبة
توزيع الشحنات على السحابة
ثم تقوم بنقل الشحنات السالبة "مايعرف بالتفريغ الكهربائي للطاقة الكهربائية بين الغيوم المختلفة الشحنة.

الهدف من النشاط
  1. التعرف على آلية حدوث البرق عمليا
  2. التوصل الى  معنى التدفق للطاقة الكهربائية "التفريغ الكهربائي"
  3. التوصل الى فهم طبيعة الغيوم  كونها مشحونة بشحنات كهربائية
  4. التعلم التعاوني

تم تقديم ورقة العمل للمعلمة سماح وحين يتم تفعيلها سيتم تصوير المجموعات عمليا وتصوير النشاط بصورة اوضح


صورة النشاط بشكل عام

التفكير الناقد:
استخدم التفسير العلمي :
فسر لماذا تشاهد البرق قبل سماع صوت الرعد



الاجابة:
يحدث البرق نتيجة  للتدفق السريع للطاقة الكهربائية بين الغيوم مما يؤدي إلى تسخين الهواء بشكل مفاجىء فيتمدد بسرعة ويرتفع إلى اعلى مما يؤدي الى تدفق الطبقات الهوائية إلى تلك المنطقة من جميع الجهات واصطدام بعضها ببعض منتجة صوتا مدويا يسمى الرعد


اتمنى للجميع الفائدة

الخميس، 21 فبراير 2013

الخطة الفصلية للصف الثامن لمادة العلوم "الفصل الثاني"

قمت بتحرير خطة فصلية للصف الثامن لمادة العلوم "الفصل الثاني" بمايناسب تقويم 2012/ 2013 ...



اتمنى للجميع الاستفادة منها ...

الاثنين، 28 يناير 2013

تقرير الامتحان العملي



تمت بحمد الله وتوفيقه امتحانات العملي لمقررات :العلوم الصف السابع والثامن والتاسع ..ومقررات الكيمياء الفيزياء والاحياء


أحببت ان ارفق تقييم موجه لمعلمات العلوم ...
من منطلق قول رسول الله صلى الله عليه وسلم ". من عمل منكم عملاً فليتقنه. "..وحرصا مني على اتمام العمل بكفاءة لتعزيز نقاط القوة وتلافي نقاط الضعف برجاء وضع تقييمك على تنظيم واداء وسير الامتحان العملي

وكانت نتائج تقييم معلمات العلوم كالتالي




واليكم

نموذج من تقارير سير الامتحانات العملية

اتمنى للجميع الفائدة
واتمنى لطالباتنا النجاح والتوفيق

الأربعاء، 19 ديسمبر 2012

Mission & Vision ..الرؤية والرسالة لمدارس الايمان الخاصة

 رؤية ورسالة  مدرسة الايمان الخاصة ....وهي المدرسة التي اعمل بها حاليا ...


وانا كعضوة في مدرسة الايمان اعمل جاهدة من خلال خطة مختبر العلوم تحقيق الرؤية والرسالة ...سأستعرض لكم بعض من  بنود الخطة التي تتماشى مع رؤيتنا ورسالتنا


هذه رؤيتنا ......



1/ تسخير أجهزة وادوات المخبرية والمواد الكيميائية تحت مالملاحظة والارشادات " للطالبات في مشاريع فردية وتجارب حرة .

مؤشرات الانجاز لهذا البند :سأستعرضه في تدوينة منفصلة




2/ اعداد استمارات تقييم للعمل المخبري
3/اعداد اتفاقية للعمل في مختبر العلوم  ليكون اكثر فعالية وكفاءة
4/فتح مختبر العلوم  طوال الدوام للطالبات سواء لإعادة تجربة او اجراء نشاط لاصفي او لمشروع علمي  او متابعة تجارب تتطلب متابعة يومية او اسبوعية



5/اعداد قائمة لكل مجموعة تبرزسمات القيادة  وتدرب  الطالبات على قيادة المجموعة من خلال ترأس المجموعات في المختبر
وتتغير القائدة في كل حصة عملي ...تطبق على طالبات الابتدائي .
6/مكافأة المجموعات كتعزيز للسلوك الجيد واحترام الارشادات وقوانين المختبر والالتزام بالاتفاقية



اما عن رسالتنا ....فهي
كـ مبدأ....أساس عمل أي منا ...لله ثم خدمة للوطن ...

1/تخصيص زاويا من المختبر  ولوحة الممر الخارجي لمملكتنا الحبيبة
2/ استغلال اللوحات في وضع صور تعن بيئة البحرين الطبيعية وترتبط باذات الوقت بالمنهج
3/مشاركة مختبر العلوم في الاحتفالات الوطنية
4/تخصيص #وطن # ولاء في مدونتي هذه "مدونة مختبر العلوم "لتعزيز روح الانتماء للوطن ..الوطن جزء لايتجزأ من أي عمل نقوم به ...



1/ تدريب الطالبات على الطريقة المنهجية  والبحث العلمي في العمل المخبري والحياة بشكل عام : الملاحظة، الفرضية، التجربة، والاستنتاج


التجوية والتعرية Weathering and Erosion

خطة شهر ديسمبر


الوحدة الثالثة :الأرض ومواردها
الفصل الخامس:الارض تتغير
الدرس الثاني :التجوية والتعرية


الصف الثالث الابتدائي
المعلمة أروى


كيف تتغير الصخور بفعل المياة الجارية؟
أحتاج الى :
كأس مدرجة
صخور رملية

3 أوعية بلاستيك بغطاء
ساعة وقف
عدسة مكبرة



تعريف:
التجوية :تفتت الصخور الى اجزاء صغيرة


التعرية:
نقل الفتات الصخري الناتج من عملية التجوية



هنا جانب من الدرس العملي